Mini-symposium à l'ITAQ 2026

Votre occasion de transfert de connaissances vers le secteur agroalimentaire

Vous êtes invités à présenter vos travaux de recherche aux étudiantes et étudiants de l’ITAQ (Institut de technologie agroalimentaire du Québec)!

Un autout important de transfert des connaissances pour votre CV, la participation à cette activité offre une occasion unique de mettre vos études en pratique, de partager vos découvertes et de stimuler les échanges avec la relève du secteur agroalimentaire.

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🗓️ Date: Mardi, 10 novembre 2026 de 13h à 15h

📍 Lieu: Auditorium de l’Institut de Technologie Agroalimentaire du Québec, Campus de Saint-Hyacinthe

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CRITÈRES DE SÉLECTION

Bien que les étudiantes et étudiants de l’ITAQ s’intéressent particulièrement aux thématiques liées à la production animale, les sujets portant sur la recherche fondamentale sont également les bienvenus, à condition que le contenu soit adapté au niveau de connaissances de l’auditoire.

Les présentations en français sont privilégiées, mais les propositions de présentation en anglais seront également considérées.

Si vous avez déjà participé à la première édition du Mini-Symposium en 2025, vous pouvez soumettre de nouveau votre candidature cette année, à condition de présenter de nouveaux résultats ou une nouvelle thématique.

CONCOURS PRIMÉ

Chaque présentation aura une durée de 15 minutes, suivie d’une période de questions de 3 minutes. Les trois meilleures présentations seront récompensées par des certificats et des prix en argent. Des bourses de déplacement seront offertes par le RQR aux étudiantes et étudiants venant de l’extérieur de Saint-Hyacinthe.

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COMMENT APPLIQUER

Pour appliquer, veuillez nous transmettre votre résumé (250 mots maximum) d’ici le 16 octobre 2026 : Formulaire

Annonce des résultats : 23 octobre 2026. Si votre résumé est accepté, vous devrez nous transmettre votre présentation PowerPoint au plus tard le 3 novembre à midi.

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CONSEILS POUR VOTRE PRÉSENTATION

  • Titre: Afin de capter l’attention de votre auditoire, évitez d’utiliser les abbréviations et le jargon scientifique dans le titre de votre présentation. Un titre engageant ne doit pas dépasser 7 mots et doit faire l’accent sur une aplication potentielle de votre recherche. Soyez créatif : surprenez le lecteur, intriguez-le, faites-le sourire !
  • Gardez toujours votre auditoire en tête. Les étudiantes et étudiants qui composent l’auditoire possèdent uniquement des notions de base en biologie de la reproduction. Veuillez adapter le contenu de votre présentation en conséquence, en privilégiant un niveau de connaissances scientifiques correspondant à celui acquis au secondaire.  Dans votre introduction, prenez le temps de situer clairement le contexte de votre recherche et de présenter la question principale à laquelle vous cherchez à répondre.
  • Souvenez-vous que votre auditoire s’intéresse surtout aux applications concrètes. Même si vos travaux n’ont pas de retombées immédiates, expliquez pourquoi cette étude est pertinente et en quoi elle pourrait leur être utile.
  • Intéressez votre auditoire en intégrant des images ou de courtes vidéos en lien avec votre recherche. Évitez de présenter vos données sous forme de tableaux ou de graphiques, sauf si cela est absolument nécessaire pour illustrer clairement vos résultats et faciliter la compréhension du message.